How the Spring Festival expanded this American’s notion of family

在一次中文课上,我的教授通过生动的教学方式激发了我对中文和中国文化的兴趣。在学习“把”字结构时,我成功地用筷子描述了抓取豌豆的动作,这让我意识到语言学习的乐趣和挑战。教授的鼓励让我决定前往中国深造,探索这个我一直向往的国家。

2013年,我报名参加了杜克大学的中国学习项目,亲身体验了中国的社会变迁和文化多样性。从与农民工共享美食,到在西安的穆斯林区购买柏拉图的《理想国》,每一次经历都让我更加着迷。尤其是与朋友孙权的相识,让我在2014年有机会访问宁波,进一步加深了我对中国的理解和热爱。

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