AI homework tools cut exam scores by 20%, study of 26,000 Chinese students finds | AI作业工具使考试成绩下降20%，2.6万名中国学生研究发现
一项新研究发现，人工智能虽然能提高学生作业成绩，但会让考试成绩下降约20%，而这种“脑力流失”效应需要两年才会完全显现。 研究者指出，生成式AI正在快速进入课堂，学生越来越多地借助聊天机器人来写论文和解题，但这项技术究竟是个性化辅导工具，还是一种缓慢损害认知的因素，仍值得警惕。
这项研究由斯德哥尔摩大学和香港大学学者开展，他们对相关学习表现进行了跟踪分析。结果显示，AI可能在短期内帮助学生完成作业、提高分数，但长期看，过度依赖会削弱独立思考和知识掌握，最终体现在考试成绩下滑上。
研究结论提示，学校和学生在使用生成式AI时需要更加谨慎，既要看到它提升效率的作用，也要避免它取代必要的学习过程。研究人员认为，如何在教学中合理使用AI，将成为教育领域面临的重要问题。
via South China Morning Post
一项新研究发现，人工智能虽然能提高学生作业成绩，但会让考试成绩下降约20%，而这种“脑力流失”效应需要两年才会完全显现。 研究者指出，生成式AI正在快速进入课堂，学生越来越多地借助聊天机器人来写论文和解题，但这项技术究竟是个性化辅导工具，还是一种缓慢损害认知的因素，仍值得警惕。
这项研究由斯德哥尔摩大学和香港大学学者开展，他们对相关学习表现进行了跟踪分析。结果显示，AI可能在短期内帮助学生完成作业、提高分数，但长期看，过度依赖会削弱独立思考和知识掌握，最终体现在考试成绩下滑上。
研究结论提示，学校和学生在使用生成式AI时需要更加谨慎，既要看到它提升效率的作用，也要避免它取代必要的学习过程。研究人员认为，如何在教学中合理使用AI，将成为教育领域面临的重要问题。
via South China Morning Post
