Philippines’ South China Sea education push blurs ‘teaching the truth’ lines | 菲律宾在南海教育宣传中模糊“讲真话”界限
菲律宾国会提出法案,要求教育部门在学校中纳入南海争议相关教学内容,以统一讲授口径并强化学生对菲律宾海洋主张的认知。 这项举措被视为希望将菲律宾与北京在南海的争端带入课堂,由教育部和高等教育委员会共同制定标准化教材,面向中小学及高等教育体系传播相关内容。
分析人士指出,这一做法可能会影响菲律宾年轻一代如何理解本国的海洋权益与领土主张,但也引发外界对教育内容与国家叙事之间界限是否被模糊的担忧。报道显示,相关立法于周四在众议院提出,目前细节仍在推进中。
via South China Morning Post
菲律宾国会提出法案,要求教育部门在学校中纳入南海争议相关教学内容,以统一讲授口径并强化学生对菲律宾海洋主张的认知。 这项举措被视为希望将菲律宾与北京在南海的争端带入课堂,由教育部和高等教育委员会共同制定标准化教材,面向中小学及高等教育体系传播相关内容。
分析人士指出,这一做法可能会影响菲律宾年轻一代如何理解本国的海洋权益与领土主张,但也引发外界对教育内容与国家叙事之间界限是否被模糊的担忧。报道显示,相关立法于周四在众议院提出,目前细节仍在推进中。
via South China Morning Post