School bullying cases in Hong Kong rise 32% to nearly 500 a year | 香港校园欺凌个案激增32%,年近500宗
香港教育局数据显示,2022至2025年间,全港中小学平均每年处理496宗校园欺凌个案,较此前三年(2019至2022年)的年均377宗上升32%。教育局发言人表示,2022-23至2024-25学年的年度数字总体保持稳定,但指出两个时期的数据不宜直接比较,因为前一阶段正值新冠疫情,学生部分时间需上网课。此外,经济合作与发展组织(OECD)的PISA研究显示,香港15岁学生中有22.2%表示每月至少遭受数次欺凌,高于OECD19.6%的平均水平。
香港青年协会认为,个案增加一方面源于社会对学生心理健康的关注提升,令举报增多;另一方面也与年轻一代难以分辨玩笑与欺凌有关,例如制作针对受害者的恶搞图片、反复将同学踢出聊天群组等。该协会获教育局委托,本学年为全港中小学提供朋辈冲突管理咨询及辅导服务,并在59所中小学派驻社工。
青协服务总监陈英杰指出,社交媒体令个案处理更加困难——学生在网上公开申诉后,受害者面临舆论压力,调解难以进行;部分受害者为报复甚至变成欺凌者,令教师和社工更难判定责任。他建议家长先关注子女的情绪健康,而非急于追究责任;学校则应分工处理,由不同人员分别照顾学生情绪和安抚家长。教育局强调对校园欺凌采取“零容忍”政策,已向学校发出清晰指引,要求严肃处理每一宗个案。
via South China Morning Post
香港教育局数据显示,2022至2025年间,全港中小学平均每年处理496宗校园欺凌个案,较此前三年(2019至2022年)的年均377宗上升32%。教育局发言人表示,2022-23至2024-25学年的年度数字总体保持稳定,但指出两个时期的数据不宜直接比较,因为前一阶段正值新冠疫情,学生部分时间需上网课。此外,经济合作与发展组织(OECD)的PISA研究显示,香港15岁学生中有22.2%表示每月至少遭受数次欺凌,高于OECD19.6%的平均水平。
香港青年协会认为,个案增加一方面源于社会对学生心理健康的关注提升,令举报增多;另一方面也与年轻一代难以分辨玩笑与欺凌有关,例如制作针对受害者的恶搞图片、反复将同学踢出聊天群组等。该协会获教育局委托,本学年为全港中小学提供朋辈冲突管理咨询及辅导服务,并在59所中小学派驻社工。
青协服务总监陈英杰指出,社交媒体令个案处理更加困难——学生在网上公开申诉后,受害者面临舆论压力,调解难以进行;部分受害者为报复甚至变成欺凌者,令教师和社工更难判定责任。他建议家长先关注子女的情绪健康,而非急于追究责任;学校则应分工处理,由不同人员分别照顾学生情绪和安抚家长。教育局强调对校园欺凌采取“零容忍”政策,已向学校发出清晰指引,要求严肃处理每一宗个案。
via South China Morning Post