Hong Kong Primary Three pupils’ maths competency hits all-time low | 香港小三学生数学能力跌至历史新低
香港教育局周四公布的全港性系统评估（TSA）结果显示，小三学生的数学达标率跌至84.7%，创2004年评估设立以来的历史新低；与此同时，小三学生的英文达标率升至86.3%，创历史新高。小三数学达标率曾在2016年达到89.9%的峰值，此后逐年下滑，今年较去年再跌0.7个百分点。英文方面，小三学生达标率较去年上升3.1个百分点，且连续第二年高于中文达标率（81.7%）。
中三学生的表现则相对平稳：中文达标率下降0.9个百分点至77.1%，英文达标率上升0.4个百分点至69.2%，数学达标率微升0.1个百分点至78.3%。全港性系统评估每年举行一次，测试小三、小六及中三学生在中、英、数三科的能力，全港每级约抽取一成学生参加。今年的评估仅涵盖小三和中三学生。
教育局发表声明称，评估结果显示学生表现“保持稳定”，与往年情况相若，并感谢学校界别持续采用多元化教学策略照顾学生的不同需要。局方表示将继续为学校提供全面支援，包括安排教师培训、举办多元化活动及提供校本服务。值得注意的是，根据最新的国际学生能力评估计划（Pisa），香港中学生的成绩有所下滑，科学成绩首次跌出全球前十，专家认为这或与疫情后学习习惯和学习动力受影响有关。
via South China Morning Post
香港教育局周四公布的全港性系统评估（TSA）结果显示，小三学生的数学达标率跌至84.7%，创2004年评估设立以来的历史新低；与此同时，小三学生的英文达标率升至86.3%，创历史新高。小三数学达标率曾在2016年达到89.9%的峰值，此后逐年下滑，今年较去年再跌0.7个百分点。英文方面，小三学生达标率较去年上升3.1个百分点，且连续第二年高于中文达标率（81.7%）。
中三学生的表现则相对平稳：中文达标率下降0.9个百分点至77.1%，英文达标率上升0.4个百分点至69.2%，数学达标率微升0.1个百分点至78.3%。全港性系统评估每年举行一次，测试小三、小六及中三学生在中、英、数三科的能力，全港每级约抽取一成学生参加。今年的评估仅涵盖小三和中三学生。
教育局发表声明称，评估结果显示学生表现“保持稳定”，与往年情况相若，并感谢学校界别持续采用多元化教学策略照顾学生的不同需要。局方表示将继续为学校提供全面支援，包括安排教师培训、举办多元化活动及提供校本服务。值得注意的是，根据最新的国际学生能力评估计划（Pisa），香港中学生的成绩有所下滑，科学成绩首次跌出全球前十，专家认为这或与疫情后学习习惯和学习动力受影响有关。
via South China Morning Post
